宋梅花

学校宿舍楼的路径是一处幽静美丽的小道，周日漫步，我竟发现一株结满了红籽的木瓜籽树。这不是山野间才有的秋红么？心里好奇又喜欢。

校园里总会冒出不经意的惊喜，就像那些不经意就渐红的果，不经意就开口笑的花儿，不经意就被雨水淋得很干净的叶子。到底还有多少个不经意，在等着我？哦，看到了，还有那种粉的、紫的，黄的。它们在这个深秋，静静地绽放。往往，一抹轻喜就藏在不经意中。不经意，是眼睛不曾留意到的地方，却残留眼角，成为惊鸿一瞥，成为行走间的回眸，一笑。我很诧异它竟藏在这儿，以另一种花开悄然而笑。

这是属于春天的颜色吧？不是的，这是秋天的颜色。喜欢秋天，并不仅仅喜欢它渐渐枯黄乃至萧瑟的凄绝，更喜欢它在这种状态下的挣扎和沉着，如这些阳光下的木瓜籽，露出春天的笑颜，让人恍若看到春天。或者，秋后的冬天，其实就是春暖花开的孕育过程。春夏秋冬，人间烟火，就是一个随时孕育的过程，连贯的过程，优雅而落落大方的过程吧。

秋天，有时需要仰头去找，有时需要俯身去寻。收获，往往在寻觅之间。我看到了飘落的银杏叶，像芭蕾舞者的翩跹，从树上，到空中，再到地上，仍呈现着杏黄的高贵，和轻盈的优雅。它们是秋天的颜色和形状，让人念念不忘。仰头去找，是对秋天的憧憬。俯身去寻，是对秋天的热爱。仰头，让我们对生活充满期待。俯身，让我们在生活充满发现，或是收获。当我俯身去看银杏叶上的雨珠时，一个东西硌着了鞋跟，让我不得不转头对它凝目，原来是一块杏黄色的小石头，散落在银杏叶间。它是和银杏叶一起飘落下来的吗？还是悄悄跑到我跟前来的？总之，我欣喜地将它放进衣袋，这或许是秋雨赠予我的惊喜吧。

银杏叶，是秋天的芭蕾舞者，是秋天的语言。银杏飘落，像一段优雅的舞姿，飞舞，轻坠，不失其雅致的端庄。舞蹈，就是寻找一种语言的过程，小说也是，太难了。能做到银杏叶的飘舞，会是一种花开花落的释然，和一种季节轮回的云淡风轻。 秋天很美，大概是说它的颜色了。红的醒目，绿的葱茏。春天的颜色比秋天的纷繁，秋天的颜色比春天的恒久，少了份失落，多了份沉淀。沉淀着秋，沉淀着一份宁静的美丽……

哦，校园的秋！

（作者系张家界市金海实验学校小学部教师）