柯云 安芳

一天，无意中读到现代著名诗人任光椿的日记，他在日记中这样写道：“如果说我教子有方的话，那就全赖于《梁启超家书》”之句，于是笔者想方设法找到这本书，便如饥似渴地阅读一遍，使我们大开眼界：梁法真是良法也。

梁启超有9个子女，个个成才，其中有3位成为院士，他们是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。通过《家书》使笔者走近梁启超，走近他的家庭，了解梁启超教育孩子成功的真谛。

“不管事务如何繁忙，决不能忽视对孩子的教育。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”他极力提倡从小学会吃苦，反对娇惯孩子，在一次与妻子的交流中说，娇惯孩子无异于给孩子灌输慢性毒药。“玉不琢不成器。幼不学，老何为。”教育孩子是父母的职责，否则“养不教，父之过。”

梁启超极为重视子女的教育，他一生中给孩子们写了大量的书信。在信中反复强调学习要“求理解”，不要“强记”，还一再告诫孩子要劳逸结合。正是因为此，才有了梁思成在清华读书，各科成绩优秀，业余爱好十分广泛。梁思成是清华大学铜管乐队的队长，曾在全校运动会上获得过跳高第一名。后来梁思成到美国留学的第三年，梁启超又告诉思成“多学些常识，尤其是文学，或人文学校中某些部门，稍为多用点功夫”，“所学太专门”会把“生活也弄成过于单调。太单调的生活，容易厌倦……”，指出做学问总要“猛火熬”和“慢火炖”两相结合，交替使用。

当梁启超得知女儿庄庄刚到国外英文不及格时，他着急了，赶紧写信安慰女儿，“绝不要紧，万不可以此自馁，学问求其在我而已。”半年后，女儿在给父亲的信中流露出对自己的成绩不满意，梁启超在回信中却写道，“庄庄成绩如此，我很满足了。因为你原是提高一年和那些按级递升的洋孩子的竞争，能在37人考到第16，真亏你了。好乖乖，不必着急，只须用相当的努力便好了。”收到这样的家书对子女该是多大的鼓舞。

尤为可贵的是梁启超不仅仅在求学、择业上关心孩子们，而且通过书信传递他对他们的情谊，和他们平等地讨论国家大事、人生哲学，向他们倾诉生活中的苦和乐、悲和欢。这里有至理名言，也有不少是家庭琐事。细细体会，梁启超的用心是良苦的，他让孩子们知道了这就是生活的一部分，同时将做人的道理融入其中，使孩子们从小就懂得将来如何适应社会生活，成为国家有用之才。