全媒体记者 宁惠
丁贵英,永定区第八届人大代表、区人大教育科学文化卫生委员会委员,现任张家界天门小学工会主席。从事教育工作27年以来,一直工作在教育教学第一线,与师生们共同奋进,把一所薄弱学校建设成为全国文明校园。作为人民教师,她尽心尽力培桃育李,锲而不舍追求教书育人的人生理想。作为人大代表,她牢记光荣使命,坚守“受人民之托,重人民之事,诉人民之言”的信念,履职尽责。
2008年,张家界天门小学迁入新校区时,由于学校当时既缺教师,又缺管理人员,学校安排丁贵英任教一个数学班和几个年级英语教学工作的同时,又让她担任学校政教主任和少先队辅导员。她深知挑起这样的重担,所面临的就是要超出常人的付出,才能把工作做好。但是身为党员的她,二话没说就接过了这副担子。
“虽苦虽累,但内心很快乐。”重任在肩,为了做好每一天的工作,丁贵英都是以最好的姿态迎接师生,每天奔波于各班的教学之中,课余时既要认真辅导学生,放学后又要义务辅导留守儿童,回到家还要对当天的工作进行认真梳理、总结,分析难点、疑点。丁贵英说,当老师就是做的良心功夫,她一直以来就是以“良心”二字严格要求自己,对待学生就像对自己的孩子一样,用爱心滋润着这些孩子,特别是面对学校的流动留守儿童,她想让孩子们享受更好、更优质的教育,不让一个学生掉队,在二十多年的教育生涯中,始终不忘当老师的初心,践行了对党和人民教育事业的承诺,为永定区教育事业发展贡献自己的力量。
时光荏苒,学校发生了极大的变化。目前在校学生已由600多名增加到2600多名,班级由原来的12个扩大到51个,教职工由原来的57人增加到235人。
“天门小学创建的初衷是解决城区大班额问题,我校百分之七十的学生是流动留守儿童。这些孩子有的家庭困难,有的性格比较孤僻,我看在眼里,也急在心里,学习心理咨询师知识,想让这些孩子和城里的学生一样健康成长,在学校快乐学习,解决他们在生活学习中遇到的困难。” 丁贵英说。据悉,天门小学流动留守儿童占学生总数的百分之七十,被称为城市中的留守学校。为了让学校的留守儿童身心健康、快乐学习,丁贵英利用业余时间,学习完成了心理咨询师的全部课程并顺利通过考试,在2015年正式取得了三级心理咨询师资格证后,创建了天门小学留守儿童“知心屋”心理辅导站,经常和老师们一起陪学生做沙盘游戏、心理绘画、团队心理辅导、团队活动等,让学生在游戏中得到情绪的释放。丁贵英就是这样用自己真诚的心灵,去拥抱孩子的世界,用一腔真情,去培育孩子们茁壮成长。
“每当我遇到教学问题时,丁老师总是积极沟通协调资源,寻求最佳方案。” 张家界天门小学五年级教师楚杰说,自2019年到张家界天门小学任教以来,通过丁老师的指导,教学能力得到了提升,在参加各类教学竞赛中也取得了很好的成绩。作为基层工会人,丁贵英坚持既做学生们的引路人,又做教职工的贴心人。她知道,专业能力是教师从事教育工作的根本保证,她倾注全部热情,关心青年教师成长,毫无保留传授自己的工作经验和教学经验,经常和青年教师一起研讨教学,并与其结成师徒对子,指导他们课堂教学,鼓励并指导他们积极参加各级各类教学竞赛。经过她的指导,很多教师在参加的教学竞赛中多次荣获省、市、区级奖励。
蕙心兰质育花朵,建言献策尽职责。丁贵英深知教育关联着千家万户的希望和命运,自“双减”政策推行以来,作为区人大代表,她发挥代表作用,积极建言献策,提出了《关于落实“双减”政策,进一步加强中小学校功能室建设及运转经费保障的建议》,相关部门及时给予答复办理,为改善学校办学条件发挥了较好的作用。同时积极参与《“双减”背景下小学体育课走班制教学的实践研究》的课题研究,优化教学方式,强化教学管理,提高课堂教学质量,提升学生在校学习效率,让学生在“双减”政策下快乐学习。
一份耕耘,一份收获。由于成绩突出,多年以来,丁贵英多次获区政府嘉奖,2次被记功。先后获市区“十佳少先队辅导员”、市区“工会先进工作者”“永定区人大工作先进个人”“张家界市职工主题阅读活动先进个人”“张家界市芙蓉百岗明星”等多项荣誉。
丁贵英表示,在今年的两会上,将围绕“关于加快黎西路建设改善天门小学周边交通状况和保障学生安全方面”提出建议,这样即可以缓解交通压力,同时还能最大限度消除校园周边安全隐患。作为一名人大代表,既要敢于为人民群众说话,又要善于为政府和社会的长远发展建言献策,用实际行动践行“人民选我当为代表,我当代表为人民”的庄严承诺。

