付翠英

随着我国卫生健康事业的快速发展，卫健系统思想政治教育的重要性也日益凸显，卫健系统的从业人员在日常工作中要具备较高的政治觉悟和道德素质，以更好地服务于人民健康事业。而基层政工作为卫健系统中不可或缺的角色，其在卫健系统思想政治教育中发挥着重要作用。

一、强化思想政治教育的针对性

卫健系统的工作性质决定了其思想政治教育必须具有很强的针对性。政工人员应深入了解卫健系统的工作特点和人员结构，根据不同岗位、不同层次的人员特点，深入了解干部的思想状态和工作特点，才能制定符合实际的教育方案。

一是针对不同群体进行分类教育。卫生健康系统中，涉及到不同的群体，如医生、护士、病人、家属等，政工干部可以根据不同群体的特点和需求进行分类思想政治教育。例如，对于医生和护士，可以加强医德医风教育，强化职业道德和职业操守；对于管理人员，可以加强管理思想教育，提高管理水平和能力；对于病人和家属，可以加强健康教育，提高健康意识和健康素养。

二是针对不同阶段进行阶段性教育。不同阶段的工作任务和要求不同，政工干部可以根据不同阶段的特点和需求，进行阶段性思想政治教育。例如，对于新进人员，可以加强入职培训和职业素养教育，帮助他们快速适应工作环境；对于中层干部，可以加强领导力和管理能力教育，提高他们的领导水平和管理能力。

三是针对不同问题进行问题导向教育。在卫生健康领域中，存在各种各样的问题和困难，政工干部可以根据不同问题和困难的特点和需求，进行问题导向思想政治教育。例如，针对医患矛盾问题，可以加强医患沟通和协调教育；针对职业倦怠问题，可以加强职业发展规划和职业满足感教育。同时，政工人员可以建立从业人员思想动态反馈机制，及时了解从业人员的思想动态和需求，从而有利于针对性地开展工作。

二、强化思想政治教育的形式多样性

传统的思想政治教育形式单一，难以激发人们的学习兴趣。政工人员应创新思想政治教育的形式，使其更加生动、有趣，激发学习者的学习热情，让学习者在轻松愉快的氛围中学习思想政治知识。

一是线上思政教育。随着互联网的发展，政工干部利用现代化的信息技术手段，将思想政治教育内容传递给广大卫健系统工作者。通过线上思政教育的形式，建立卫生健康系统的思政教育平台，开设思政课程、在线讲座、微信公众号等，开展各种形式的思政教育活动为广大干部职工提供便捷的思政教育服务。

二是体验式思政教育。体验式思政教育是一种通过参与实践和体验等方式，引导人们深入思考、感知和认识问题的教育形式。政工干部可以通过组织各种形式的体验式思政教育活动，如社会实践、志愿服务、户外拓展、实地考察、文化活动等，帮助干部职工深入了解基层社会和人民群众的所思所想，激发干部职工对本职业的思考和认识，提高他们的思想政治素质。

三是案例型思政教育。通过组织座谈会、研讨会等，通过实际案例引导干部职工深入思考和分析问题，使原本冷冰冰的知识变得鲜活具有生命力，无形之中为干部职工们输送正确的世界观、价值观、人生观，提高他们的思想政治素质和社会责任感，形成工作与思想政治理论课同向同行的效应。

三、强化思想政治教育的长效性

卫健系统政工人员是推进卫健工作的重要力量，他们的思想政治教育水平的高低直接影响到卫健工作的质量和效果，只有严格要求自身建设，才能有力推动单位干部职工真正理解和掌握思想政治知识，将其转化为实际行动。

一是加强自身政治理论学习。政工人员应该深入学习党的路线、方针、政策，了解党的各项决策和部署，掌握卫健工作的重点和难点，才能为卫健工作提供思想指导和政策支持。同时，也应学习卫健领域的最新理论和实践，了解卫健领域的前沿技术和最新成果，掌握卫健领域的最新政策和法规，提高业务素质和工作能力，为开展卫健工作提供科学依据和实践指导。

二是制定思想政治教育计划。政工人员应在实际操作层面建立健全思想政治教育制度，定期组织各种形式的政治理论学习、党性教育、加强思想道德建设、弘扬社会主义核心价值观活动，包括制定工作方案、建立教育档案、定期开展教育考核等方面的工作，确保思想政治教育工作的规范化和制度化。

三是加强交流学习和合作。政工人员应注重思想政治教育的跨部门、跨层级合作，与各级政府、卫健系统内部各个部门以及社会组织、企业等建立联动机制，通过共同举办各种培训和学习活动，加强与同行的交流学习，了解其他地区的工作经验和做法，吸取有益的经验和教训，形成合力，提高自身的工作水平和思想政治教育水平，提高思想政治教育的长效性。

（作者系桑植县卫生健康局干部）