全媒体记者 王芳

为提升全县学生家长的心理健康教育水平，桑植县教育局组织召开心理健康教育线上家长培训会，邀请中南大学教授、硕士生导师、国家二级心理咨询师叶湘虹博士线上解答，全县约有6.5万名家长参与培训。

这是桑植县开展中小学心理健康教育的一个场景。

桑植县全面贯彻党的教育方针，关心青少年的心理健康，做好心理健康教育，构建服务体系，打造专业师资，聚焦阵地建设，青少年心理健康教育卓有成效。介绍其经验做法的文章近期在《湖南教育快讯》刊发，向全省推介。

多部门合力做好一件事

近年来，学生心理健康问题凸显，加强校园心理健康教育十分紧迫。桑植县现有中小学校107所，其中中心完小以上学校57所，在校中小学生61615人。该县把学生心理健康教育工作作为“生命工程”来抓，及时下发《关于进一步加强中小学心理健康教育工作的通知》，多次召开会议专题研究，健全完善中小学心理健康教育体系和工作机制，推动创设学生心理健康教育良好的校园、家庭、社会环境。

全县各级各类学校通过座谈、信访、家访等形式，组织一次面向全体学生的心理健康筛查。对筛查出的重点对象进行诊断，开展点对点家访，详细分析了解成因，建立“一生一册”档案，做到底数清楚。

建立教育局党组成员包片区、校长总负责、分管领导包年级、班主任和科任教师“一对一”包学生、专兼职心理健康教师包重点问题学生的帮扶机制，确保责任到人、不漏一人。

全县形成“党委统一领导，政府部门各负其责，全社会积极参与”的一体化中小学心理健康教育工作格局。教育部门加强整体统筹和业务指导，抓好教师培训和专业人才培养，确保课程安排、设施建设、专业教师待遇保障等各项措施在学校落地落实。财政部门加大经费投入并监督使用，确保专项经费保障到位。卫健部门加强医教联动，畅通学生心理健康服务“绿色通道”。民政部门牵头建好“儿童之家”，发挥儿童督学员作用，切实关心关爱农村留守儿童。团县委、妇联、关工委等单位在办好家长学校、推动家校社联动、加强志愿者服务、关心下一代等方面加大力度。

让学校成为学生快乐健康成长的家园

“自从担任学校心理健康辅导老师，我在工作中了解到一些学生存在的心理健康问题，经过对他们进行辅导，看到他们中一些人发生了变化，变得自信、阳光、快乐，我感到自己做的事非常有意义和价值。”桑植一中心理健康辅导老师陈璐瑶对记者说。

为了切实做好学校心理健康教育，桑植县明确要求，各学校要安排一名副校长分管心理健康教育工作，并成立工作专班，全面加强对心理健康教育工作的领导和指导；按照1:500的标准配齐配足心理健康教师；各学校至少建立1间心理健康咨询室，在心理健康咨询室外设置1个“悄悄话”信箱，按时开箱收信，及时处理信中发现的问题；各学校要积极推进心理健康教育进课堂，落实每周1节课进课表的基本要求，做到心理健康教育课程有计划、有安排、有总结。该县从加强师资建设、阵地建设等方面入手，为常态化开展学校心理健康教育提供有效的保障。

“‘悄悄话’信箱像是我的一个好朋友，遇到不愿意跟家长、老师交流的话题，我可以把心里话写成文字投放到信箱里，既释放了情绪，又能得到心理辅导老师的专业解答。”桑植一中高二学生小白（化名）这样说。

“每周一堂的心理健康教育课让我受益匪浅，很多在我现年龄阶段感到迷惑困扰的事情，在课堂上找到了正确解决的途径和答案。”不少学生如是评价。

学生大多数时间是在学校度过,必须让学校成为学生快乐健康成长的家园。该县各学校定期邀请心理辅导专家来校开展集体辅导，召开心理健康主题班会，组织心理健康教育知识竞赛，利用“中小学心理健康月”“心理健康日”举办主题教育活动，心理健康咨询室定期开放。桑植一中、贺龙中学等学校还主动与一些教育机构合作，通过购买服务的方式，聘请机构心理健康专业教师来校定期为学生上辅导课，为重点问题学生做好心理疏导。把心理育人活动与文明校园创建工作结合，营造和谐、向上的校园文化氛围。通过宣传栏、校园广播站、文化墙、电子显示屏等载体，营造积极、健康的心育氛围。以“扣好人生第一粒扣子”主题教育为主线，做好清廉校园建设，开展“缅怀先烈 重走长征路”等实践教育活动，绘制文明底色，培育时代新人。落地落实“双减”政策，坚持五育并举的教育方针，扎实推进“课后服务”工作，保证学生有更多的时间接触体育、艺术和劳动教育，让学生身心健康，快乐成长。

形成家校社三位一体育人格局

在中小学心理健康教育中，桑植县坚持标本兼治、综合施策，形成联动协同、一体推进的工作格局。

加快构建心理育人体系。在全县范围开展“联片共享、整体推进”的心理健康教育工作新模式，将全县学校根据特点分成五个片区，分别由经验丰富的学校负责牵头组织片区内学校开展心理健康教育工作。心理健康教育工作领导小组对五个片区进行督导，确保心理健康教育工作有序开展。目前，全县学校均已成立相应的工作专班，并将心理健康教育工作纳入学校绩效考核，确保心理健康教育成为学校教育教学工作不可或缺的一部分。

做到课内课外协同、校内校外协同、线上线下协同。目前，全县已投资500多万元建立校园健康咨询室 60个，拥有心理健康辅导老师 88个。组织开展4次教师线上培训和1次家长线上培训，全县包括村小在内的107所学校，高中、初中、小学的教师及家长均参加了培训。投资80多万元的校外未成年人心理健康辅导站正在建设中。

加快打造高素质专业化教师队伍。全县获得国家级心理咨询师资格教师16人，开展了两期心理健康教师培训，建立了心理健康教育工作坊研修，并邀请叶湘虹教授进行专题授课,确保到2022年底按照1:500的标准，为乡镇中心校以上学校配齐专兼职心理健康教师。

今年初, 由专家指导完成的《桑植县中小学心理健康教育的实施方案》正式实施，这标志着桑植县学校心理健康教育工作有了更为明确的方向和科学的布局。

未来,这片红色土地上的校园里将充满更多的欢声笑语。