□张健全

新年新气象。一清早，为了把自己的头发打理一下，冒着寒气袭人的天气，骑着摩托车，八点半准时应约到达头疗馆。

推门进去，洗发师正给一顾客吹头发，见我进来，她脸上带着微笑说：“张老师，请稍等，您先坐一会儿。”“好的！”我边回答，边向烤火炉奔去。手一放进烤火被，凉飕飕的，感觉不到一丝热意。当我正准备俯下身子，查找插座开关时，坐在一边的小朋友连忙说：“叔叔，开关在我这边，我来按。”这时，我才仔细打量这位小朋友，红彤彤的脸蛋，扎着马尾辫，头顶上还戴着王冠的头饰，只看她双手拿着一条毛巾，动作娴熟地将毛巾对折，然后认真地将她折好的毛巾整齐地放在桌子上。“小朋友，你真热爱劳动，自己的事情自己做。”我微笑着向她点了一个大大的赞。“谢谢叔叔，我这是给客人叠的毛巾，不是我自己的毛巾。”小朋友边叠边用眼神看向身边如小山般的毛巾。

当我再次随着她的眼神看去，真让我诧异，天啊，右边的沙发上她已叠了不下四十条毛巾，俨然一座小高楼，整整齐齐。我像记者发现热点新闻一样，匆忙间拿出手机，将这一触动我心灵的一幕定格了下来。

“你应该读大班了吧，小朋友？”我问道。“我已上二年级了。”小朋友答道。这时，洗发师给我洗头发，从聊天中得知，那是她女儿，在慈利县城双岗中心完小读书，学校一直倡导劳动教育，平时在家，小朋友也喜欢跟妈妈做一些力所能及的家务活。

正当我准备吹头发时，耳边传来清脆的声音——“叔叔，用我刚才折的毛巾擦一下，小心感冒。”“谢谢你的毛巾，小朋友！”我接过毛巾，一股暖流在我心间流淌。作为一名教育工作者，这不正是我要追寻五育并举的典型案例吗？

为了更加了解小朋友的阅读情况，趁我喝杯茶的间隙，“小朋友，你喜欢看书吗？”我问道。“喜欢啊，看过《安徏生童话》《白雪公主》等，叔叔，您能不能给我推荐几本书呢？”从小朋友渴望阅读的语气中，她显然已被我的夸赞所点燃与唤醒。“《外婆住在香水村》《猜猜我有多爱你》都是不错的绘本，要不，我将清华附小整个小学阶段的推荐阅读书目分享给你妈妈，你自己选，好吗？”“好的，太感谢叔叔啦，叔叔再见。”母女俩同时向我挥手告别。

推门出来， 宽敞的路上虽然还是零度左右的天气，但阳光已从乌云中露出了一丝笑脸。我哼唱着一首《追寻》——“我苦苦追寻那人世间的大爱无疆，大道无垠……”我已热血沸腾，走向远方。