每个人的记忆中，都一定有过“驿路断桥边，寂寞开无主”的无奈惘然，有过“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着，也有过“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的走投无路，但更有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观！

学生时期，无非是成绩萦绕在耳边，无形中它成了最热话题。每每看到不及课桌高度的小朋友，背着与他年龄不符的大书包，未尝不感叹“万般皆下品，惟有读书高”。

后来，我从书中嗅到了属于我的那缕芳香。

童年是在乡下度过的，远离喧嚣，没有管束，日子过得倒也轻快，大有陶渊明笔下的“采菊东篱下，悠然见南山”。可无奈，逝者如斯乎，晃眼间我就被拽进了初中的校园，被囚禁在“青林翠竹，鸡鸣鸟唱”全无的城市里，脑海里的“蝌蚪昆虫”也变为了《论语十二则》。我对这新来的东西并不厌烦，只觉得新奇有趣。

初一的课程通俗易懂，简单而又

有趣味，老师们则是活泼可爱，让我为之倾倒，我渐渐步入了“优等生”的行列，变得自信。可是，一段时间后，下降的分数像石子一样扔向我，落到心中永远填不满的“湖里”。我失去了对学习的兴趣，假意做着学习的样子。我不清楚内心向往的是何物，不明白有什么值得我去坚持。看到同学们奋力拼搏所带来的紧张感，我一遍遍在心里拷问自己。我希望蜕变，击败那个头脑简单的自己。

我又投身于学习中去。其实，不难发现知识的有趣和精妙之处。例如语文中的回文联“上海自来水来自海上，黄山落叶松叶落山黄”，我止不住感叹想出这对联的人是何等聪慧。或许是老师的鼓励，又或许是同学们的带动，我更加迫切、渴望去获得知识，终于又重新攀上高峰。

“彼方向有荣光在”，我想，每个人都有战胜自己的潜能，关键是如何去拼搏。

(作者系桑植一中2110班学生 指导老师：覃葛)