□ 王月娥
这个教师节,于我们一家,极为特别,极有意义,是一个值得好好庆祝一下的日子。我们夫妻俩在乡村中学奋斗了三十余年,桃李芬芳。而这个九月,我们的女儿以她的青春风采成为了教师队伍中的一员。一家三口,三位教师,我们家成了名副其实的教师之家。他年桃李满天下,何用种花在庐前?这是多么令人遐想的美好明天!
女儿自大学毕业后,在外打拼的日子磨光了她为人处事上的浮躁,历练使她平添了一份年轻人身上难得拥有的沉稳与内敛。这份沉稳与内敛,是做好每一件事的潜质。看着女儿的日渐成熟,我们是抑不住的欣喜。
今年五月,在我们夫妻俩的鼓励下,女儿再次拿起了书,全身心地投入到一场自学中。女儿从小聪明,学习对她来说是件轻而易举的事。在啃透了《教育心理学》《教材教法》与专业教材后,在做完一大撂各类型真题演练后,在自编自演的试教后,在我们夫妻的指导下,女儿仅用一个月便顺利闯过教师资格证笔试和面试两道关卡,并通过了普通话测试,成功拿到了教师资格证和普通话测试二甲证书。“书山有路,勤为径”,我们再次见证了勤奋的魅力;“青春须早为,岂能长少年”,我们从女儿身上仿佛看到了我们青春飞扬的当年。女儿以她的勤奋,一步步走向成功,向着心中的目标迈近!
女儿是非师范类大学毕业,虽然考取了教师资格证和普通话等级证书,但毕竟在教学实践方面欠缺。六月,女儿通过教师招聘笔试,入围面试。七月,当许多同事利用长假或游山玩水或逛街购物时,我们则利用长假手把手地给女儿传“经”传“道”。我们甚至以客厅为“教室”,以茶几为“讲台”,以客厅背景墙为“黑板”,以爸妈为“学生”,开始了女儿别开生面的教学。
我们要求女儿从“教师”走进“课堂”开始,如何导入新授,如何讲授新知识,如何讲练结合、精讲多练,如何教师为主导、学生为主体、如何因材施教、如何拓展知识,细到教学用语、教态、一举手一投足以及“师生”互动,力求做到环环相扣,略无疏漏,且细微处见功夫。几堂课演练下来,女儿愈来愈得心应手。最后一堂考试中,我们夫妻俩化身为考官,女儿为面试新教师。二十分钟内,女儿顺利完成了教案设计;四十分钟内,女儿顺利完成了教学。我们给了女儿八十五分的优秀分。
那一刻,我们惊叹于女儿的优秀:这教学能力,不是来自与生俱来的天赋,而是来自她的勤奋努力。以我们夫妻俩三十余年的教学经验来评估:女儿完全可以胜任教师工作,面试关只要发挥正常,肯定不成问题。随后不久的面试中,女儿发挥特别好,最终以笔试分加面试分综合第一的成绩成功应聘。
九月一日,女儿踏上了教师岗位,开启了她的又一段崭新的人生。我们告诉女儿:“当教师,不同于其它工作,面对的是学生,肩负教书育人双责,不仅是专业技术工作,还是塑造灵魂的艺术,这工作虽苦犹乐,能奏响不一样的人生之歌!”这不,开学才几天,认真负责、踏实肯干的女儿便得到了学校领导和同事的好评。在这个特别节日里,在县教育局新教师宣誓大会上,女儿作为新教师代表高举右手,庄严宣誓。前行路上,女儿正豪情壮志,青春飞扬!
“青出于蓝而胜于蓝”。我们有理由相信:在不久的将来,三尺讲台上,女儿一定能成为一名合格的人民教师,如她的爸妈一样桃李芬芳,为我们的教师之家倍增无限荣光!

