《阅读力决定学习力》 聂震宁 著 现代教育出版社 本书从阅读启蒙、阅读兴趣、阅读习惯、阅读速度、阅读记忆和阅读思辨等方面讲述了提高阅读力的方法。同时，书中将学生阅读能力培养和提高的过程划分为起步阅读阶段、过度阅读阶段、基础阅读阶段、成熟阅读阶段和思辨阅读阶段，并为这五个阶段科学地确定目标，提供方法设计策略，为家长、老师和中小学生提供一套提高阅读力的有效方案。

《学习之道》 [美] 芭芭拉·奥克利 著 机械工业出版社 读完一本书，却不记得讲什么？公众号、指导书、牛人帖，一个都没落，却还是没有形成自己的学习体系？这些都是典型的低质量学习症状。不了解学习的原理，就是在无效重复；缺乏有效的学习方法，就是在消耗天赋。本书从脑科学和心理学的研究出发，跨学科解读学习的原理，提供全面的学习方法和思维模式，数十项科学研究，绘制学习原理全景地图；全面的学习法则，通往精进之路。

《人鱼》 雷米 著北京联合出版有限公司 《人鱼》是雷米首部关注女性成长治愈之作，以两个女高中生为主人公，从受害者与目击者视角，讲述了上世纪90年代几个来源平凡家庭的善恶与悲喜。本书也是一部直面现实困境的作品，深刻剖析了“重男轻女、财富暴力化、父权理想化、原生家庭、邻里关系”等一系列社会现实议题，但最终以“成长救赎、爱与治愈”引导读者冲破短暂黑暗，迎接温暖和光明。

《夜读：向美好生活出发》 新华社新媒体中心 编人民出版社 本书精选了新华社“夜读”栏目五年来的近百篇文章，涵括亲情、友情、成长、修养、感悟等多个话题，通过小视角、身边事给读者带来人生的感悟与启迪，帮助读者培养正确的价值取向和良好的品德修养。文章均配有专业主播朗读，以优质声音演绎精品内容，让读者体验更多与书相伴的方式，是送给新时代青年的一本有温度的书籍。