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2021年07月08日

学生须传承 大众须补课

——形式是重要的

李文锋

我说的是艺术。形式对于艺术,就像繁花对于春天。

坤生老先生的《图说立德树人》传统绘本,既是绘给学生的,也是绘给大众的。既普及了知识,也传承了文明。我记得我小时候,能背几句三字经,是爷爷辈口传的,因爷爷辈记不全,我也只能颠三倒四地背那么几句。所以我说嘛,学生须传承,大众须补课。补课是为了更好的传承,传承是为了更好地实现中国梦。

好东西,该有好的形式。只有好形式,才能更好地承载、表达与传递、传播、传颂好的东西。坤生老先生的绘本,庄重,典雅,收敛,含蓄,氛围,味道。典型的传统绘本风格。把自己的生命气息、艺术气质贯注到绘本对象的内部中去,让传统的经典、精华、精萃的内容从画面上活生生地走出来,坤生老先生做得得心应手,风生水起。坤生老先生的成功,是把传统文明礼仪的精髓,于绘本中得到了充分展示、解释与肯定,从而完全释放给读者。老先生于点线面的濡染皴洇中,逐渐描绘出了从浑沌到清晰,从隐藏到鲜明的传统文化审美过程,从而让读者体会到了传统的文骨清香,源远流长,又文脉不断的生动气韵。实乃一位老艺术家的功力毕现,返璞归真,在有我中忘我,在忘我中立我。

坤生老先生在创意与创作过程中,几次与我道及他的这一童心般的工作。“怀胎”秘不示人,却能示于我,我便进了一些由衷之言。在友好的不刻意中,老先生听取了我的只议片论,一是在绘本的背景中,加入了张家界山水元素,独特的地理标签,让这个绘本有了“风骨景魂”。二是我建议其严谨对待,严中求谨,谨中求严,切勿误人子弟,切勿辱没先贤,老先生不敢怠慢,便让这个绘本有了质朴藏辉的气度。要我说这个绘本还需要有什么改进的话,我觉得对于浩如渊海、博大精深的中华传统礼仪,还要进一步的梳理甄别,确确实实把精华的、与时代共气息的、与日常生活同频共振的东西挖掘整理出来。我期待老先生的续集。再就是为了更好地传播与深入人心,可以考虑在现有的古文、译文基础上,加入小故事,其可读性会从灌输式跳到启发式。这种既有古先贤的谆谆教诲,又有时下先锋发自内心的蓬勃生机,岂不乐哉?!

形式是重要的。有了好的形式,才能更好地传达、表达、深达形外之旨、言外之意。只有有了形式感、仪式感,美的生育过程才会产生动人心魂的力量,才会产生巍峨崇高的信仰,才会产生艺无止境的极致追求。

形式是重要的,但我说的又不仅仅是艺术。关于“这一个”,形式知道,艺术也知道;众神知道,众生也知道;繁花知道,春天也知道。

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