李文丽

2020年秋，慈利县芙蓉学校建成投入使用，我作为第一批进入芙蓉学校工作的老师，面对新的环境，千头万绪，整个感觉是忙乱的。但，对于以后的工作和生活，充满了向往和期待。这所建在溇水与澧水交汇处的学校，校内校外环境优美，我相信她将会是山水之间最美的那朵“芙蓉花”。

早上，在万事俱备只等学生来报名的片刻空闲，望着摆放蓝色桌椅的教室，心是宁静的，也只有在“静”心的时候，才滤过了忧烦，以美好的心情，面对工作，面对生活。教室外的走廊，宽敞明亮，走过时自有风拂过的悠然感。这样的设计深得我心——孩子们课间在走廊上放松休息，也是大有空间。房子的色调以橙红为主，蓝色为辅，我偶尔会有错觉，以为蓝色是一面面大镜子映出天空的颜色。在我的认知中，有大自然风格的事物，就是美。

七点半，学生来报名，见到一张张稚嫩可爱的脸，脸上带着面对新环境新老师的兴奋。我对他们抱以微笑，他们也对着我甜甜地笑着，报名有秩序地进行。“李老师，你是象市过来的吧？”一个女生问我。我打量她，她接着说：“我也是从象市转学过来的，我现在跟着爸爸妈妈来这里读书了。”在这里，见到了不少从乡镇转学过来的孩子，他们跟随在县城上班的父母，来城区就读。这也是“芙蓉”学校的作用之一，让更多的孩子有机会跟随父母，到城区就读，解决了农村到城里务工人员子女上学难的问题。

有个女孩报名，我询问起家庭情况，她就开始流泪，我以为她家有什么特殊情况，就安慰她几句，让她找个座位坐下。一会儿，我联系她的家长，说起孩子的情况，他说：“她就是内向胆小，老师，请你多多关注她。”他的言语中，对孩子寄予厚望，对我对学校寄予希望。在这里，遇见很多不同的家庭不同的家长和不同的孩子，但是我们有着共同的心愿——愿孩子健康快乐成长，愿“芙蓉”越办越好。

万事开头难，忙是一定的，但我觉得，开头还不错。以后的工作，順其自然，也尽心尽意，为这朵“芙蓉花”增光添彩。在这个过程中，有坎坷，有成功，有烦忧，有愉悦……都是与孩子相处的体验，是丰富生活中生动的那一笔。

我很喜欢“芙蓉”这个名字，芙蓉花，又名拒霜花，有着傲霜凌寒的风骨。“芙蓉国里尽朝晖”，潇湘大地的“芙蓉”花，正盛放。

（作者系慈利县芙蓉学校教师）