现在想起来，《增广贤文》应该是我读得不迟不早的一本书。那年十六岁，高考落榜，回家务农。父亲说，学没考上，总得有碗饭吃，要想吃饱饭，就去学门手艺，艺不压身。说完，父亲递给我一本手抄本的小书。

这本小书就是《增广贤文》，皮纸抄的，卷边泛黄，工工整整的小楷。父亲说，你还不会说话，特别是手艺人，不好好说话怎行？

这是一本叫人处事说话的书。父亲知道我口拙，不善言辞，即使学会手艺，怕也是讨不到饭吃。于是叫我背诵《增广贤文》：昔时贤文，诲汝谆谆。集韵增广，多见多闻。观今宜鉴古，无古不成今。知己知彼，将心比心……一口气读完，竟然爱上了这本书。这本书有几个特色，一是压韵，读起来朗朗上口；二是浅显易懂，容易记住；三是关注世道人心，入尘出俗。书中几乎包罗了生活中的名言警句和为人处世的哲理，难怪为民间人士所喜爱，并广为流传。

说话得体，做事认真，有了这两点，就可以立足于世，行走江湖。这是我后来的体会。

为人处世多是本性使然，但后天的修养很重要。我少年时候性格内向，脸浅，不喜欢喊人，撞上亲戚熟人，多是低头侧身而过。亲戚们说给我父母，父母对我说，叫人是一种礼貌，又少不了你什么。这话说多了，长大了，以后这种脾气有所改变。特别是读《增广贤文》以后，像是打开了一扇窗，心变得敞亮了。后来，去教书，不得不好好说话。开始上课，是准备好一些话的，就像备好了教案，把要说的话都写在本子上，可到了上课的时候，这些话却不管用了，说起来怎么都是结结巴巴的。这时候我想，这堂课是我的，我想怎么说就怎么说。这样一来我的话匣子就打开了，和同学们倾心而谈。居然他们都爱听，课堂纪律也好了，变得专心听讲，成绩也上去了。几十年过去了，我的学生说，胡老师会上课。现在想来，其实是心与心的交流。

后来到了部队，每个星期都要开班务会，每个人都要回报和总结，那是必须要说话的。一个班几个人，日夜在一起，大家知根知底，我的训练差，体能跟不上，还是多作自我批评。班长听了我的批评，反而表扬我。训练中劲头足了，也有了长进。

再后来，转业到基层工作，怎样才能和老百姓打交道？首先说话要接地气，沾露水，不要装老样，往上溯三代，都是螺蛳吃泥巴的。和老百姓说话别讲什么大道理，讲一下家长里短、农事阳春什么的，人家更爱听。然而，有很多人吃亏在说话上，无端会让人生出火来，吵起架来。

几次坐公交，车开过站了，有人就和司机吵起来，一个说喊了，一个说没喊，争个没完。最危险的一次是一个年轻人居然要动手打司机，司机发火停下车，手里拿起了扳手。这时候，车上的人两边劝：饶人不是痴汉，痴汉不会饶人；忍一时之气，解百日之忧……一场打架就在大家的劝解中化解了。

把话说好是不容易的，往往是“话不投机半句多”。就像《增广贤文》里说的：画虎画皮难画骨，知人知面不知心。你说狠话，偏有人不信邪；你说恭维话，偏有人不爱听。有时候，倒不如不说，拿点实际行动来。