屈泽清 王月清
近年来，武陵源区索溪中心幼儿园不断更新理念，以教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，规范办园行为，严格落实精细化管理，充分调动教师的工作积极性和创造性，以全新的保教理念教育幼儿和谐发展、健康成长。幼儿园先后获得张家界市食品安全示范学校、学前教育教学质量综合评价先进单位、学前教育工作先进单位、宣传思想文化工作先进单位等荣誉称号。
下大力气，创设优良育人环境
多年来，全体教职工集思广益，根据幼儿园实际情况以及幼儿认知规律，认真规划设计了室内区角创设、室外环境布置，户外活动规划，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化。
进一步拓展了幼儿活动空间，该园在区角设计安排上下了一番功夫，首先每个楼层布设成不同主题风格，一楼以中国风、二楼以家乡美、三楼以民族情为主题，在有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象生动的内容，使这些空间真正成为孩子心中的乐园。其次，创设富有儿童气息的动画墙面——海底世界。设计了文化走廊，有习惯礼仪、京剧脸谱、剪纸、香包、鞋垫、肚兜等系列主题展示，进一步弘扬了中国传统文化，激发幼儿对祖国、家乡的热爱之情。这些都是幼儿在老师精心指导下自己设计、自己动手制作完成的。这样既美化了幼儿园，又达到了育人目的。
以人为本，完善管理体制机制
幼儿园基本都是女同志，管理上有其特殊性。该园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境，让大家心情舒畅、和谐共处、自我完善，带着快乐去工作。
幼儿园采取责任化、精细化、民主化的管理模式，制定了一系列量化考核细则和管理制度，真正达到功过有别，奖罚分明目的。用制度管理约束的同时，索溪中心幼儿园更加注重用制度激励，不断调动教师的工作积极性，设有满勤奖、绩效考核奖、年度先进个人、优秀班主任、教学比武能手、活动组织奖、五项技能大赛等奖项。为了让更多的骨干教师脱颖而出，每周的教研活动，每次的工作会上进行问题讨论，经验交流，幼儿园教师不断在省、市、县各类教育教学比赛活动中获奖；获奖论文在国家级、省级刊物上发表，获奖比例逐年增加。
这些制度和措施的实施，激励全体教职工自我约束，自觉遵守园纪园规，主动学习业务技能、提升工作能力。全园班级之间、教师之间形成了你追我赶而又团结协作的工作氛围。
聚焦重点，加强教学研究工作
该园把保教质量当成头等大事来抓，作为提高教师专业素质最直接、最重要的途径。
由园长牵头和班子成员共同商讨自编的器械操、儿童土家摆手舞深受幼儿喜爱，通过活动展示也受到广大家长一致好评。该园把教师在工作中遇到的实际问题，作为园本教研的议题，经常性组织教师说课、听课、评课，在发现问题、反思问题、解决问题的过程中提高教师的专业素质，提高工作效率。为了让教师加快掌握现代教育技术，该园投资几十万元，建造幼儿户外区角“军营训练区”，规范室内区角设置，规范区角活动组织，班班接通宽带网络，做到了信息互通，资源共享，教学形象，生动有趣。为了提高课堂效率，要求课前集体备课人人参与，课前准备充分落实（如PPT课件，实物教具，手指游戏，音乐游戏、教学视频）。
彰显特色，提供优质教育资源
秉承培养幼儿“健康、快乐、大气、自主、自信”的办园理念，索溪中心幼儿园积极打造优质教育。
幼儿园举行教学比武，家长半日开放活动、阳光篮球、快乐阅读、区角活动比赛，户外活动大循环等成效显著。特别是教育教学比武以及幼儿手工活动开展得到了家长认可。优质的教育既体现在教学当中，更融入于日常的工作服务中。从事幼教工作要有爱心、耐心、责任心，即便孩子拉裤子，教师也不怕脏、不怕臭，为孩子们清洗干净；家长如不能按时接送幼儿，教师就代替看管，甚至把孩子送到家；每天教师面带微笑在大门口向家长和孩子互相问候的时候，使家长和孩子倍感温馨。
在做好优质服务的同时，幼儿园积极做好家园共育工作，成立了家长委员会，通过家长开放日、亲子活动、家园互动等活动不但拉近了教师与家长、家长与幼儿园之间的距离，而且还为幼儿发展创造了良好的教育环境。
保教并重，促进幼儿健康成长
从集体备课、规范一日常规入手，采取以游戏为主、寓教于乐的教育方式，该园坚持把幼儿的“生活习惯、行为习惯、卫生习惯、阅读习惯、运动习惯”的培养，贯穿于一日生活的每个环节，作为保教的工作重点来抓。
每周制定切实可行的活动计划，保证幼儿每天2小时的户外活动。坚持每月一次大型活动，并邀请家长来园观看；每学期期末分班向家长进行教育教学工作汇报展示。认真抓好安全卫生工作，强化管理责任，建立各项安全规章制度，层层签订安全责任状，努力把安全工作做细、做深、做实。定期和不定期检查各类保教设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外大型教玩具认真排查、保养，避免事故发生。坚持做好新生入园前预防接种证查验和在园幼儿年度体检，并将体检结果及时反馈给家长。同时做好日常流行病的预防工作,加强卫生消毒，保持室内空气的流通和清洁，为幼儿提供一个卫生舒适的学习环境。根据幼儿园实际情况实行大中小班分时间段错峰接送幼儿制度，目前家长已养成良好的接送秩序。积极开展安全管理培训，丰富了师幼安全常识，增强了防范意识。确保每个幼儿高高兴兴来园，平平安安离园。