李炳华

在前面一期《育人笔记》专栏中，对于家国情怀之于国民素质教育乃至青少年道德情操的培养，我们谈了两点，本期我们将继续这个话题。

除了前文所言及的两个方面，本文要重点阐述一下几点，其中最为重要的一点，便是我们每一个成年人都要拥有一个清晰的认知：那便是家国情怀、感恩情怀，这些最基本的情怀教育，必须要从父母开始，从能够影响孩子身心成长的每一个长辈开始。父母是守护着孩子出生伴随着孩子成长的不可替代者，每一个父母的言行举止、思想格局、教养修为、人格操守，无时无刻不在潜移默化着孩子的身心成长与思想格局的演变。一个积极的向上向善向前的父母，他们的孩子亦会受到同样的正方向正能量的熏陶。而那些缺乏家国情怀、缺乏善行义举、沉湎于灯红酒绿物欲横流中的明星们，如何污染他们的下一代，那些星二代为什么鲜见有作为，也就不难理解了。

此外，我们需要明白一点，感恩情怀、家国情怀并非就是一定要你的孩子去为国家付出生命，至少要让孩子懂得感恩父母的养育之恩，感恩社会的和谐与稳定为我们带来平静而幸福的生活，感恩家乡给予我们的水土之情，感恩国家的强大与繁荣为每一个国民带来的生命的尊严与生活的富足安定，这样孩子们才会懂得自己的根在哪里，自己的人生目标在哪里，才会懂得如何努力读书才能让自己的父母不会枉费十八年的养育之苦，才会懂得如何努力奋斗才会让自己的家乡更加美丽，才会懂得如何奋力拼搏才会让自己的国家越来越强大越来越繁荣，才会懂得如何修养自身，才会变成一个有思想有理想有梦想并为之坚持不懈的人。

纵观古今中外那些有大的建树的历史人物与现代精英，大凡有所成就者，没有一个会是自私自利、鼠目寸光的人，他们的共同特点就是心胸宽广、情怀天下、目光远大并为之践行为之坚持不懈，他们都是追梦人与筑梦者。

如果想要从小培养孩子们成为一个有情怀、有感恩心、有责任感、有担当、有思想的人，小而言之，要让孩子们对于生之养之的父母、家庭有感恩心、有责任感、有担当的思想；大而言之，对于社会、对于国家民族拥有足够的认同感与归属感。那么就必须要明白这样一个道理：这些基本的、高端的素质并非一日之功，情怀教育是基于生活中的点滴积累，有积累方有积淀，久而久之，便成为孩子们思维意识之中不可或缺的思想血液，家国情怀便不再会是遥不可及的了，而是自然而然，水到渠成。

看看那些破碎的国家吧，叙利亚、伊拉克、阿富汗、利比亚……哪一个处在危亡边缘的国家其人民其家庭不是在硝烟弥漫血肉横飞中战战兢兢？国富方有民强，国强才会家安。如果我们的孩子从小就不在乎自己的根在哪儿家在哪儿，归属感缺失，那么家何以富？国何以强？民何以安？家国情怀并非虚喊口号，其实她就在我们每一个人的身边，在每一个家的中间。