本报通讯员 吴娟

位于慈利县西北部的三合镇，地理位置偏远，海拔较高，经济发展相对滞后。而三合口中学便坐落于该镇三合村，几栋建筑，一个操场，几十棵葱郁的大树，就组成了这小小的世界。十年来，该校教育成果丰硕，2017、2018年中考，连续两年蝉联全市中考综合评价第一名。

“言传身教，浸润学生心灵”

三合口中学四面环山，景色优美。步入校园，各个角落干净整洁，塑胶跑道上，学生嬉戏打闹、朝气蓬勃；校园内，文化长廊、文化墙、文化厕所、各式宣传、警示牌异彩纷呈；教室门口，贴着各具特色的班级名片；教室内，名言警句悬挂两侧，教室一隅是小小的“文化天地”。在这里，每一块绿地都会抒情，每一堵墙都会说话，每一个角落都闪烁着文化的光芒。

宁静规整的外部环境给人更多的正能量。在精神环境上，老师们的言传身教，似春风化雨，浸润着每一个孩子的心灵。

“同学们，虽然老师很平凡，但请你们长时间地观察老师的言行举止。”这是该校政教处主任杨建华经常说的话。为了让学生养成好的习惯，她经常在校园里转悠，看见垃圾就捡起来，看见不干净的死角亲自打扫；学生就餐时，她和学生一起吃饭，时刻提醒学生讲究卫生，要求学生健康饮食；学生睡觉时，她经常半夜起来，查看学生的睡觉情况；在空闲时间，她经常和学生谈心交心……山旮旯里的三合口中学，优美的自然环境、和谐的人文环境和优良的校风熏陶，时刻发挥着春风化雨、润物无声的育人功能。

“虔诚耕耘，爱岗敬业 ”

把耐心、爱心、责任心倾注到学生成长过程中，成为学生成材路上的“引路人”。她是三合口中学高级教师黄芳。

扎根乡村，兢兢业业，39年奋战教学一线。他是三合口中学教师黎晓明。

言传身教、无私奉献、全心工作，父母患病不能照料，女儿高考无暇陪伴。她是三合口政教处主任杨建华。

奉献青春，立志要将孩子们送出大山，79岁的外婆在学校帮忙照顾自己才5个月大的女儿。她是三合口中学90后教师丁晴。

……

他们情系大山、奉献青春；他们虔诚耕耘、爱岗敬业；他们苦心钻研，勇于创新；他们以教书为乐，舍小家为大家；正是因为有了这么一群老师，才有了这里一代又一代孩子的茁壮成长。

为激发教师的精神动力，三合口中学坚持狠抓校本教研，坚持教师业务培训，技能比武活动，积极开展“目标检测”课堂教学模式实践研究，严格开展“三校联考”等，多渠道培养教师的教育情怀，让老师有对比、有竞争、有动力。

目前，学校有14个教学班，专职教师42人，本科学历29人，大专学历13人，其中高级职称6人、中级职称15人。获县级骨干教师称号8人，获市、县级师德标兵称号4人，获市、县级“优秀教师”称号3人，获市级教学能手1人，获市级“双名”工程骨干教师1人；2016年以来，教师撰写的论文获省级奖34篇，获市、县级奖35篇。

“以爱为名，全心育人”

三合口中学共有在校学生594人，其中留守儿童267人，占学生总人数的45%。学校十分重视学生的情感教育，通过多种方式对学生进行熏陶锻炼，定期举办心理健康专题讲座，同时关注留守儿童与教师、家长的心理沟通，及时解决学生的心理问题。开设周班会课，通过学生演讲和知识问答的方式，锻炼学生的胆量，切实提高留守儿童的心理素质。

为实现学生多元化发展，学校从爱的教育出发，定期举办文化艺术节、汉语言听写大赛、演讲比赛、学科竞赛、游艺活动等，并分年级开展系列教育活动。低年级重点教育学生学会做人，以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》教育为中心，开展“适应新环境”“行为习惯”“学会学习”等主题教育；中高年级重点教育学生学会修身，以社会公德教育为中心，开展“勿以善小而不为 ”“道德警戒线”等主题教育；初中部重点教育学生学会处事，以理想教育为中心，开展“成长勿忘父母恩”“在比较中认识自己”等主题教育。

德育主题教育活动的开展，在全校范围内掀起了弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮。2016年以来，该校连续三年获得慈利县“德育工作先进单位”；3名学生荣获省级“三好学生”，6名学生荣获市级“三好学生”“优秀学生干部”，1名学生荣获全县“最美守法少年”……

“不抛弃、不放弃，每一个孩子都是美丽的希望”

“感谢老师把我拉了回来，要不是你们，可能自己早就误入歧途了。”学生范某感慨地说。

范某在父母离异后一直跟着父亲生活，父亲却整天喝酒打牌，对他毫不关心。进入初中后，范某变得十分叛逆，经常逃学。校领导和班主任黄芳老师多次走访他家，一方面给他父亲做心理疏导，另一方面想办法联系上他的母亲，一同来关爱范某。黄芳老师对他关爱有加，除了经常性鼓励、耐心教导之外，还经常给他买衣、买鞋。范某慢慢地改掉了坏习惯，最后顺利考上了高中。

“每一个孩子都是美丽的希望，决不放弃一名学生。”温暖、团结、奋进的三合口中学，让贫瘠的土地收获了丰硕的果实。