向梅

从教多年，酸甜苦辣各种滋味都尝了个遍。随思随想，感慨万千。

老师的职业是神圣的，他把知识教给一代又一代的人。老师的恩情等同父母对孩子们的付出，两者最大的共同点就是不求回报。“一日为师，终生为父”是我们的台词，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师的个性签名。老师如黄牛，不求回报，在田里辛勤耕耘；老师如一架云梯，送走了一批又一批的学生；老师如一支笔，把美名给了别人，最后只剩下耗尽心血的自己。老师的好是说不尽、道不清、写不出的。这就是教学生涯里老师的酸。

在我的人生中，第一位老师是我的母亲。母亲教会我走路，刚开始的时候我总是摔跤，母亲不烦我都烦了。母亲看我多次摔倒，还是耐住性子教我，她说：“你要看准自己要去的地方，这样走路就不会摔倒了，来试试吧！”果然，我奇迹般的走了很远，这个经验深深地烙在了我心里。我的母亲还教会我说话，我呀呀学语地跟着母亲的嘴形说话，最终我学会了说话。自己当老师的日子里，每教会孩子们一个知识、一项技能，看着孩子们开心的笑脸，我也会由衷地感到安慰，正如我的母亲教会我说话一样。这就是所谓的甜罢。

在我的学习中，他也是我的老师——我那严厉的父亲。学习上我的父亲帮了我很多。记得有一次，我的学习成绩下滑，父亲便每晚给我讲题。父亲教会我，做题要仔细，要读透题，这样才能理解题意写出正确的答案，从而提高学习成绩。在自己教学生的日子里，每逢遇到学生成绩有滑坡现象，自己也会如同当年的父亲，苦口婆心地给学生讲解，一遍又一遍，不厌其烦。这就是所谓的苦罢。

老师如果是大海，孩子们就是海里自由自在的小鱼儿；老师如果是大树，孩子们就是树阴下贪玩的孩子；老师如果是太阳，孩子们就是阳光下茁壮成长的小草。在我的心目中，有许许多多的好老师，还记得小学时一位向老师，他待学生特别的好，特别让学生喜欢，他教会了我很多很多……可惜，他后来因为劳累过世了。在自己当老师的日子，想念着向老师的好，学着他的许多方式去教我的学生。这就是所谓的辣罢。

当老师久了，行为习惯就有了点古板的味道，但我还是觉得：老师，是一盏明灯照亮了我们夜行的路；老师，是沙漠中的指南针指引我们出去的方向……所以，不管酸甜苦辣，我都愿意用毕生的精力，去发挥我的光和热，做一个自己喜欢，学生也喜欢的好老师。

（作者系桑植县思源实验学校教师）