唐静

徐丽华，慈利县2018年度“最美乡村教师”。江垭镇中心完小数学组长、优秀班主任。 走近徐丽华老师，朴素的服饰，简单的马尾，腼腆的微笑，亲切的谈吐，一瞬间，脑中首先蹦出的词绝对是“平凡”。 那么她的“最美”美在哪儿？ 让我们一起来追溯这位平凡教师的“最美”之源。

美在牢记使命，执着坚守

时光追溯到1995年，刚刚18岁的她从桃源师范毕业，回到了家乡江垭熊家庄小学任教。那时的她，就一个想法，好好教书，当一个好老师。然而，还没等到她从激情燃烧的梦中醒来，她就品味到了“理想是美好的，现实是骨感的”这句话的实在。

熊家庄小学地处江垭最偏远山区，经济落后，大多数学生家庭贫困，学生辍学严重，学生都没有了你拿什么教好书？面对控流保学这第一道难关，为了实现“当一个好老师”的理想，她选择了坚持。每天上完课，她马不停蹄地赶赴大山深处，走村串户，走访劝学，有时候几公里、十几公里跌宕崎岖的山村小路，她常常摔得鼻青脸肿。饥肠辘辘、披星戴月可谓是家常便饭。为了能真正留住学生，她还一次又一次用自己微薄的工资，为贫困学生垫付伙食费，这一干就是13年。13年中，她凭着绝不放弃一个学生的执着，坚守在大山深处的三尺讲台，践行着“教好书”的使命担当，确保了所带班级学生辍学率为零，而且班风好，学风正，先后五次被评为年度红旗班级。

美在积极进取，潜心教育

2008年秋季，她调入江垭中心完小，直至2016年。8年中，她一直担任学校数学学科组长，任教五、六年级数学，兼任班主任。为了加快推进江小数学课改，不断缩小与城区学校的差距，她潜心教育科研，积极充电，用八年时间的默默付出，收获了教学改革的累累硕果。

2014年，她报送的小学数学经典示范录像课例《多边形的面积的整理与复习》获省级一等奖；同年，个人在全县数学优课竞赛中荣获一等奖；2010―2015年，参加了省级“十二五”规划课题《新课程中农村小学生学习行为方式》的研究，成果获省二等奖。

8年中，经她辅导的青年教师，先后有十多人在省、市、县级优课竞赛，论文评选中频频获奖，并且都已成长为江垭完小的教学骨干，她个人先后受聘为杨琴琴小学数学名师工作室和湖南小学数学“优质空间课堂”的成员，宝剑锋从磨砺出，八年的潜心教育，磨砺进取，使她从青涩逐渐走向了成熟。

美在不计得失，勇于挑战

为促进全镇教育的均衡发展，实现优质教育资源共享，2016年暑假在做通了家人的思想工作后，她欣然选择了到长峪村杰汉小学支教。

长峪村为慈利县域西北边陲，地处江垭镇西北方向，距离镇中心完小近10公里，交通不便，贫穷落后。其学校名为村小，实际就是一人一校的教学点，仅设一个1、2年级的复式教学班，附设一个幼儿班。在这里，她既是校长又是班主任，既任教国家课程计划规定的各科课程，又是孩子们的生活管理员。适逢杰汉小学迎接省合格点校验收，她还是迎检工作的实际负责人。对此，亲友、同事都不理解。但她没有动摇，而是很快适应并进入新角色。教学上，已适应高年级数学教学的她，只得利用课余饭后恶补语文知识。慢慢地，学生的学业有了起色，第一期期末检测，两个年级的综合评价由之前的全镇倒数，跃居到了全镇前5强，赢得了家长的一致好评。

为确保合格点校建设迎省检验收合格，双休日、节假日，她加班加点，精心准备，做到了文字资料充分、功能室设置齐全、环境布置优美。2016年12月，她所主持的长峪村杰汉点校，在全省农村合格点校检查评估中被认定为全市农村点校的样板校。回首一年的支教生涯，她不计得失，勇于挑战，虽苦犹甜。

美在献身家乡，甘于平凡的情怀

近几年来，许多老师都在想方设法进城，她身边的很多同事也劝她想办法进城，她也曾为此动过心。特别是前年，她的女儿在慈利一中上高三，说实在的，按照她的教学业绩和业务能力，参加进城选调对她来说不是不可能，但她后来还是打消了这个念头，她觉得这样做有负于组织和领导对她的信任，有愧于父老乡亲对她的信赖。于是，她再次坚定信念，献身于家乡教育。白天把全部的精力交给了学生、江小团队；晚上赶赴县城，为孩子尽一份母亲的职责。努力没有白费，这一年过去，她的孩子、学生、学校都如愿以偿收获了成功的喜悦。

记不清用满腔的爱感化了多少学生，道不完用真诚的情温暖了多少家庭，23年的执着坚守，23年的教书育人，23年的苦乐年华，让她深深迷恋上了这里的一草一木，迷恋上这里的学生，这里的家长、这里的乡情。城区无限好，乡村更妖娆。种得桃李满天下，扎根山区永护花。平凡之中彰显伟大，乡村教师淳美如画。这正是对她“最美”的最好诠释。

（作者系慈利县江垭镇中学教师）