□ 覃正波
《平凡的世界》通部小说没有大起大落的故事，它以西北农村中平凡的人们为背景娓娓道来，不留造作之气。路遥以他独到的叙事风格，其故事在主人公孙少安、孙少平俩兄弟中展开。在历史大背景下的孙氏兄弟是怎样不屈命运的安排而逆流而上的。小说不动声色的围绕在孙氏兄弟的家庭、亲友、同学、村民和各级领导中人们之间的亲情、爱情、友情以及他们俩个兄弟“因自卑而上进，以上进求尊严”，不矢余力改变困境的奋斗历程。人生的奋斗和拼搏，挫折和追求，痛苦与欢乐纷繁地交织着，读来令人荡气回肠。
孙少平，因其哥孙少安13岁小学毕业即和父亲一起参加了生产队的劳动挑起了家庭的担子才有机会读初中、高中。家庭的贫穷，少平在学校里也是艰难过日子，尤其在高中两年寄宿期间，每到吃饭时总是在最后无其他同学在场时才去自已班级的馍筐里取属于自已的两只黑高粱面馍，只有偶在乡邻润叶姐资助时，他才有机会吃到玉米馍和小菜。生活的境遇并没有使他向命运低头，初中时，他看了《钢铁是怎样练成的》一书，深受启发并锻练了他的意志力，他相信知识能改变命运，于是，从此他就迷上了看课外书，细心研读《红岩》《马克思传》等有影响的著作并作了大量读书笔记，他觉得生活并不是那样暗淡无光的，活着是件最有意义的事，唤醒了他对美好生活的向往。通过读书和思考，孙少平逐渐成熟了，他意识到自已一辈子是一个极其普通的人，但他敢于挑战命运，让自已从普通中走出来做一个不平庸的人。他还认识到，在最平常的事情中观念的转换可以显示出一个人人格的伟大。在高中临近毕业的一次劳动中，他冒着生命危险在突发的洪水中救了一个曾数落伤害过他的女同学。
命运对于孙少平来说是不可捉摸的，他的理想和现实并不能有机的融合在一起，但他是现实的开垦者。孙少平高中毕业名落孙山回到了村子里，在村办的学校初中班任民办教师，可惜好景不长，三年后学校停办。命运再一次摆在他的面前，要不安分守已务农，要不出外闯一闯。少平选择了后者，他不甘心在村子里生老病死，庸俗一生，他豁出去了，成了建筑工地上的一个打工者。诚实守信有文化不怕困难肯吃苦，使他得到了包工头的赏识。少平不甘心当一名小工，他要改变自已，于是工余钻研业务，勤学技能，努力提升自已，终得老板刮目相看，有意加以重用。后来，孙少平成了大牙湾煤矿的采煤工人后，同样以他诚实守信有文化不怕困难肯吃苦的操行得到师傅及其家人的喜爱，工友的拥戴。在艰苦繁重的体力劳动中，他不忘读书学习，准备报考煤炭技术学校深造，改变命运。 孙少平又是一个很重情感的人，在师傅因井下救人牺牲后，他十分关心师傅一家的生活，给予帮助。在他被任命为采煤二班组长后，他很快转换角色，展示了一定的领导管理才能，被命名为矿务局的“青年突击手”。
小说的另一主人公，少平的哥哥孙少安，同样是一个有追求的普通农民，他在全县小升初毕业会考中取得了第三名的好成绩。但因家庭贫困，他不得不失学，与父亲共同挑起了养家糊口和供养弟妹读书的重担。从此，他心平气和的开始了农民生涯，很务实的打理庄稼，争取做一个合格的庄稼人。由于他的精明强悍和敢于吃苦，十八岁那年，他就被所在生产队的社员们推选为生产队长，他把全部心思放在队里，当好这个大家长，带头和社员苦干，社员们的日子慢慢滋润了些。实施生产责任制后，孙少安彻底放开了手脚，从搬运砖头搞副业开始到自已动手搞起了砖窑烧砖卖，不辞辛苦，不怕失败，在家人、亲友及领导的支持和帮助下，砖窑起死回生。有经验的少安并不满足于现壮，他承包了乡砖瓦厂，事业壮大了，他的生活也发生了翻天覆地的变法。他相信，幸福是奋斗出来的，不是等来的，更不是做梦做出来的，幸福是实实在在干出来的。
少平和少安俩兄弟都是有理想，有抱负的人，不向命运低头，勇于向逆境挑战，最终成就了一番事业。他们在追求美好生活的理想天地里，不辞劳苦，迎韧而上并有了人人羡慕的生活。俗话说得好，滴水穿石不是因为力量，而是因为坚持。少平、少安身居社会底层，谈不上利好背景，全是凭着自已对生活的理想，追求的执着和渴望，他们不好高骛远，认识到自已是平凡的，也就选择了平凡。他们认识到物质的贫穷并不可怕，可怕的是精神上的贫穷。平凡人的一生更要有支撑理想的信念。他们在逆境中历练心智，在自卑中寻找坚强，敢于吃苦，勇于奋斗，一次次挑战自我战胜自我，终使平凡的人生在磨砺中绚丽绽放。我一直认为，人是要有积极精神的，正如作者所言：什么是人生？人生就是永不休止的奋斗！只有选定了目标并在奋斗中感到自已的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻。
小说的时代背景是上世纪70年代到80年代初改革开放前夕，路遥很好地把握了这个时间节点，小说来源于生活而高于生活。读这部百万言巨著，感触颇深是一种精神的力量。路遥英年早逝，但这部作品使他的生命得以延续。这部小说被称为改变千万青年命运的不朽经典，亦是茅盾文学奖的扛鼎之作。小说的故事情节再加上作者清新细腻、质朴亲切的语言而经久不衰。这是一部催人奋进的励志小说，值得大家，特别是年轻一代细细读它。